Urgence “Prison” : les gestes qui sauvent
Dernière mise à jour : 04/08/2025
Objectifs de la formation
› Réagir efficacement devant une urgence médicale en tenant compte des contraintes du milieu pénitentiaire
› Savoir effectuer les gestes qui sauvent en attendant les secours
Public concerné
Prérequis
Programme
› Quand et comment donner l'alerte
› La manœuvre de Heimlich
› La Position Latérale de Sécurité (PLS)
› Le bouche-à-bouche
› Le massage cardiaque externe
› Les points de compression
› Conduite à tenir face aux pathologies circonstancielles : pendaison, électrisation, électrocution, plaie par arme blanche ou arme à feu, intoxications...
Méthodes pédagogiques
› Analyse des pratiques
› Situations cliniques, cas concrets
› Simulation sur mannequins, utilisation de matériel d'urgence
› Support pédagogique remis aux stagiaires Supports remis aux participants
› Fiche mémo : “Les gestes qui sauvent”
› Attestation de stage
Modalités d'évaluation et de suivi
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Intervenants
Coordination pédagogique
Informations sur l'accessibilité
Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.
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