Dernière mise à jour : 12/03/2024
› Identifier sa place et son rôle dans l'équipe de soin
› Développer des capacités de communication et d'écoute
› Participer à la prise en charge globale des usagers
› S'inscrire dans une démarche de bientraitance
› Le cadre général du service
› Spécificité du rôle de l'aide-soignant(e) en gériatrie
› Textes réglementaires qui encadrent la profession
› Caractéristiques du vieillissement et ses conséquences pathologiques
› Maladie d'Alzheimer et maladies apparentées
› Besoins et rythmes de la personne âgée
› Technique des soins : toilette, soins de confort
› Rôle et positionnement relationnels avec les patients et leurs familles
› La bientraitance
› La communication
› Gestion des troubles du comportement
› Le travail en équipe
› Analyse des pratiques
› Mises en situation, cas concrets
› Support pédagogique remis aux stagiaires
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques
Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.
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