Dernière mise à jour : 30/01/2024
› Repérer les troubles psychomoteurs de l'enfant de la naissance à 6 ans
› Mettre en place des soins adaptés
› Connaître le lien entre intégration motrice et développement psychique
› Permettre et faciliter le contact avec les familles.
› Définir la psychomotricité sur ses aspects sensoriels, moteurs et psychoaffectifs : - Les différentes étapes du développement psychomoteur de l'enfant - Le corps support de la relation et de la découverte du monde - Les trois groupes d'âge (bébés, moyens et grands) et leurs besoins spécifiques
› Intégration motrice et développement psychique de l'enfant : - Sensibilisation à la méthode Esther Bick et à l'approche Pikler Loczy - Repérages et conséquences du trouble psychomoteur infantile de la naissance à la puberté - Observation et décodage des manifestations psychocorporelles de l'enfant - Communication avec les familles
› Approche théorico pratique
› Analyse des pratiques
› Étude de cas concrets
› Support vidéo
› Support pédagogique remis aux stagiaires
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.
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