Dernière mise à jour : 12/03/2024
› Savoir accueillir et débrouiller une situation clinique d'allure psychiatrique
› Connaitre et comprendre la typologie des principales situations cliniques
› Savoir repérer les pièges de l'urgence
› Établir une communication adaptée et organiser la prise en charge
› Données essentielles des situations d'allure psychiatrique : état clinique, contexte évènementiel, environnement. Terminologie et définitions
› Typologie des principales situations cliniques ; « patient psychiatrique » et « urgence psychiatrique » ; le débordement émotionnel et comportemental ; les états délirants ; les états suicidaires...
› Repères cliniques immédiats ; éléments de la démarche clinique spécifique
› Les pièges de l'urgence : troubles somatiques à sémiologie « psychiatrique » ; patients psychotiques « connus »
› Accueil du patient et organisation de la prise en charge ; l'abord du patient débordé, désorganisé́ ; du patient délirant ; gestion de l'agitation, de l'agressivité́ et de la violence ; le positionnement contenant et apaisant ; prise en compte de son propre ressenti ; souci éthique ; les attitudes à éviter
› Coordination avec les personnels de psychiatrie ; indications et contre-indications des soins sans consentement
› Apports théoriques
› Analyse de situations
› Mises en situation
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques
Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.
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