Dernière mise à jour : 28/05/2024
› Soutenir le développement de la créativité artistique et professionnelle
› Approfondir l'analyse réflexive entre le vécu, le ressent et les apports théoriques dans des situations concrètes
› Approfondissement et conceptions de projets d'atelier avec médiation (objectifs, protocole, étapes)
› Construction d'ateliers de réalisation pratique (film, carnet de suivi ou de parcours, exposition de réalisations)
Techniques et dynamiques
› « learning by doing » : inspiré de la pédagogie active, les stagiaires construiront des outils en vivant concrètement les dynamiques et expérimentations qu'ils mettront ensuite en œuvre auprès des personnes dont ils auront la charge
› Dynamique de pédagogie de projet
› Apports théoriques et techniques
› Mises en situation
› Analyse de pratiques
› Évaluation des connaissances
› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…
› Évaluation par objectif de formation
› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud
› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques notamment dans le cadre de l'entretien annuel réalisé par l'employeur
Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.
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