Urgence et précarité

› Acquérir les connaissances nécessaires à l'accueil, aux soins et à l'orientation des personnes en situation de précarité sociale

› Améliorer l'accueil et la prise en charge des personnes en grande précarité ou en état de dénuement social

› Données essentielles sur la précarité - Population en précarité - Processus de précarisation - Besoins en soins et besoins sociaux

› Données psychologiques - Précarité et maladie mentale - L'espace et le temps dans la précarité - La relation avec la personne en précarité

› Accueil et prise en charge - Les présentations aux urgences - L'abord, l'évaluation - Principes et pratique des conduites à tenir

› Analyse des pratiques

› Mises en situation, cas concrets

› Apports théoriques en appui

› Support pédagogique remis aux stagiaires

› Évaluation des connaissances

› Évaluation des acquis en continu : quizz, étude de cas, mises en situation pratique…

› Évaluation par objectif de formation

› Questionnaire individuel de satisfaction à chaud

› A distance : impact de la formation sur l'évaluation des pratiques

Transfaire prend en compte l'intégration des personnes en situation de handicap.

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